TOPIK II 寫作測驗的第 52 題評量您辨識文章內邏輯關係，並使用適當詞彙與文法填入缺漏內容的能力。第 101 回測驗的這道題目聚焦於慢性頭痛的醫療建議，要求您辨識對比結構與因果關係。
題目內容
※ [51~52] 다음을 읽고 ㉠과 ㉡에 들어갈 말을 각각 한 문장으로 쓰시오.
두통이 낫지 않고 계속되면 진통제를 먹게 된다. 그러나 만성두통을 치료하려면 약을 계속 ㉠ 어디가 어떻게 아픈지 살펴봐야 한다. 왜냐하면 아픈 위치나 특징에 따라 원인이 ㉡.
中文翻譯： 如果頭痛沒有好轉且持續發作，就會服用止痛藥。 然而，要治療慢性頭痛，[與其／而非]持續服用藥物，必須檢查哪裡痛以及如何痛。 因為根據疼痛位置或特徵，原因**[不同／有所差異]**。
空格 ㉠ 的分析
㉠ 測驗什麼？
此空格測驗您在指導性文脈中形成邏輯對比的能力。您必須辨識出文章建議不要做某個動作（持續服藥），而是改做另一個動作（檢查疼痛）。在文法上，這需要用能表達「與其做 X」或「不只是做 X」的形式。
關鍵信號詞與句型
要正確作答，您必須分析決定邏輯流程的連接詞與周圍的動詞片語。
對比連接詞：그러나（然而）
句首的 '그러나' 是主要的邏輯運算符。它表示接下來的子句將與前一句產生矛盾或提供替代方案。第一句確立了習慣：「就會服用止痛藥」。第二句以「然而」開頭，暗示對於慢性頭痛，僅僅服用止痛藥是不夠的。這迫使空格必須包含關於「服藥」的否定或比較語氣。
- 例句：고기를 많이 먹었다. 그러나 채소는 먹지 않았다.（我吃了很多肉。然而，我沒有吃蔬菜。）
- 例句：열심히 공부했다. 그러나 시험에 합격하지 못했다.（我努力讀書了。然而，無法通過考試。）
受詞-動詞搭配：약을（藥物）
受詞 '약을'（藥物）出現在空格正前方。在韓語中，特定名詞會與特定動詞搭配。對於藥物，正確的動詞是 '먹다'（吃／服用）或較正式的 '복용하다'（服用）。使用 '마시다'（喝）或 '하다'（做）等動詞會不自然。空格本質上必須包含動詞 '먹다' 或 '복용하다' 來完成「服藥」這個片語。
- 例句：식사 후에 약을 드세요.（請在飯後服藥。）
- 例句：감기 약을 먹고 잤다.（我吃了感冒藥後睡覺。）
指示性語尾：~아야/어야 한다（必須做）
句子以 '살펴봐야 한다'（必須檢查）結尾。此結構表示建議或義務。在給予對比兩個動作（動作 A 與動作 B）的建議時，結構通常遵循以下模式：「不要做 A，（而）必須做 B」或「與其 A，必須做 B」。空格代表動作 A（服藥），這個動作被弱化了。
- 例句：말로만 하지 말고 행동으로 보여줘야 한다.（不要只用嘴巴說，必須用行動展現。）
- 例句：집에서 쉬기보다는 밖에서 운동을 해야 한다.（與其在家休息，必須在外面運動。）
㉠ 正確範例答案分析
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範例答案 1：
먹기보다는- 文法重點：
~기보다는（與其） 此句型接在動詞語幹後，表示接下來的動作比前面的動作更可取。它將動詞變成名詞形式（~기），並加上助詞보다（比）來建立比較。這是表達「與其做 X，做 Y」的標準方式。- 例句：택시를 타기보다는 지하철을 타는 게 빨라요.（搭地鐵比搭計程車快。）
- 例句：포기하기보다는 다시 한번 도전해 보세요.（與其放棄，請再挑戰一次。）
- 為何正確： 句子暗示雖然服藥是預設反應，但檢查疼痛是治療慢性問題的更好策略。
먹기보다는完美捕捉了這種偏好的語氣。
- 文法重點：
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範例答案 2：
먹지만 말고- 文法重點：
~지 말고（不要做 X，而是⋯⋯） 文法~지 말다建立禁止。與連接詞-고（和／但）結合時，形成「不要做 X，而是（改做 Y）」的結構。加上助詞~만（只）形成~지만 말고，意思是「不要只做 X」。- 例句：걱정만 하지 말고 준비를 시작해라.（不要只擔心，開始準備吧。）
- 例句：듣고만 있지 말고 말을 해 보세요.（不要只聽，試著說說看。）
- 為何正確： 這非常符合醫療建議的脈絡。它承認患者正在服藥，但建議不應只停留於此——他們也必須檢查症狀。
- 文法重點：
㉠ 常見錯誤答案分析
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錯誤答案：
먹기 보다는- 為何錯誤： 這是空格錯誤。在韓語文法中，助詞（조사）必須直接附加在前面的單字後，不能有空格。'보다' 在此作為比較助詞。因此，必須寫成 '먹기보다는'，不能寫成 '먹기 보다는'。這類書寫錯誤即使詞彙和文法選擇正確，通常也會被扣分。
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錯誤答案：
먹지 않고- 為何錯誤： 雖然文法上無誤，但 '~지 않고'（不做）在語氣上與所需的建議稍有不同。'먹지 않고' 暗示完全戒除：「不服藥來檢查疼痛」。然而，題目暗示的是「不要只服藥」或「優先檢查而非服藥」。題目聚焦於治療邏輯的方法，而非嚴格禁止藥物本身。
~지 말고（命令／建議）與結尾的~아야 한다（必須）更為契合。
- 為何錯誤： 雖然文法上無誤，但 '~지 않고'（不做）在語氣上與所需的建議稍有不同。'먹지 않고' 暗示完全戒除：「不服藥來檢查疼痛」。然而，題目暗示的是「不要只服藥」或「優先檢查而非服藥」。題目聚焦於治療邏輯的方法，而非嚴格禁止藥物本身。
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錯誤答案：
먹기 전에- 為何錯誤： 這將邏輯改變為時間順序（「服藥之前⋯⋯」）。雖然單獨來看是合理的，但削弱了 '그러나'（然而）所表示的對比。文章主張對於慢性頭痛，服藥不是解決方案——找出原因才是。「服藥之前」暗示檢查後仍會立即服藥，但文章暗示如果找不到根本原因，藥物可能是不必要或無效的。
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錯誤答案：
먹지말고- 為何錯誤： 這是另一個空格錯誤。否定
~지 말다由語尾~지和補助動詞말다組成。當말다與-고結合時，主要動詞的~지形式與말고之間需要空格。必須寫成 '먹지 말고'。
- 為何錯誤： 這是另一個空格錯誤。否定
空格 ㉡ 的分析
㉡ 測驗什麼？
此空格測驗嚴格的「因果關係」邏輯結構。具體而言，它尋找信號詞「因為」與正確的句子結尾「因為是⋯⋯」的配對。此外，它還測驗「根據 X，Y 不同／多樣」的語意搭配。
關鍵信號詞與句型
這裡的句子結構是固定的。忽略「因為」或「根據」所指示的句型必然會失分。
因果連接詞：왜냐하면（因為）
句子以 '왜냐하면' 開頭。這是一個引入理由的特定副詞。在書面韓語中，如果句子以 '왜냐하면' 開頭，句子幾乎必須以 '~기 때문이다'（因為是⋯⋯）結尾，這在文法上近乎強制性。
- 例句：왜냐하면 비가 왔기 때문이다.（因為下雨了。）
- 例句：왜냐하면 시간이 없었기 때문이다.（因為沒有時間。）
依存結構：N에 따라（根據 N）
片語 '위치나 特徵에 따라'（根據位置或特徵）出現在句子中間。結構 '~에 따라' 表示主詞（原因）會根據名詞而改變或變化。此結構後最常見的謂語是 '다르다'（不同）、'달라지다'（變得不同／改變）或 '다양하다'（多樣）。
- 例句：사람에 따라 생각하는 것이 다르다.（思考方式因人而異。）
- 例句：계절에 따라 옷차림이 달라진다.（服裝隨季節而變化。）
主詞：원인이（原因）
子句的主詞是 '원인이'。您必須選擇一個在「根據位置而有條件」的脈絡中能邏輯性描述「原因」的動詞或形容詞。原因會「變化」或「不同」。它們在此脈絡中不會「知道」（알다）或「遵循」（따르다）。
㉡ 正確範例答案分析
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範例答案 1：
다르기 때문이다- 文法重點：
~기 때문이다（因為是⋯⋯） 此句型將形容詞다르다（不同）名詞化為다르기，並加上때문이다來表示理由。這是왜냐하면所需的必要結尾。 - 為何正確： 句子邏輯是：「根據位置，原因不同。」將 '다르다' 與所需的因果結尾結合，產生
다르기 때문이다。
- 文法重點：
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範例答案 2：
달라질 수 있기 때문이다- 文法重點：
~아/어지다+~ㄹ 수 있다（狀態改變 + 可能性） 此處다르다變成달라지다（變化／變得不同）。加上~ㄹ 수 있다（可以）使陳述變得委婉為「可能變化」。最後加上~기 때문이다。 - 為何正確： 它表達原因可能根據症狀而改變。這是表達醫學變異性非常精確且高階的方式。
- 文法重點：
㉡ 常見錯誤答案分析
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錯誤答案：
때문이다- 為何錯誤： 這在文法上不完整。'때문이다' 是一個依存名詞片語，依賴前面的修飾語。您不能說「原因是因為」。您必須說「原因不同因為」。學生遺漏了句子的實際內容（動詞／形容詞）。
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錯誤答案：
있기 때문이다- 為何錯誤： 這意思是「因為原因存在」。邏輯上，無論位置如何，任何頭痛都有原因存在。句子的重點不是原因的存在性，而是原因根據疼痛位置的變異性。動詞 '있다'（存在）無法與 'N에 따라'（根據）信號連結。
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錯誤答案：
다릅니다- 為何錯誤： 這裡有兩個錯誤。首先，它遺漏了 '왜냐하면' 所需的 '~기 때문이다' 結構。其次，它使用了敬語正式體（
-습니다/봅니다）。提供的文本是平敘體（敘述風格如~한다、~된다）。在 TOPIK 寫作中，您必須符合文本的語體層級。
- 為何錯誤： 這裡有兩個錯誤。首先，它遺漏了 '왜냐하면' 所需的 '~기 때문이다' 結構。其次，它使用了敬語正式體（
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錯誤答案：
다르게 때문이다- 為何錯誤： 這是活用錯誤。'다르게' 是副詞形式（不同地）。'때문이다' 是基於名詞的結構，需要在它之前的動詞／形容詞的名詞化形式，透過加上
-기形成。正確的活用是 '다르기'，不是 '다르게'。
- 為何錯誤： 這是活用錯誤。'다르게' 是副詞形式（不同地）。'때문이다' 是基於名詞的結構，需要在它之前的動詞／形容詞的名詞化形式，透過加上
-
錯誤答案：
따르기 때문이다- 為何錯誤： 這是詞彙錯誤。學生可能混淆了 '다르다'（不同）與 '따르다'（遵循）。雖然 '따르다' 是有效動詞，但說「原因遵循」不符合根據症狀進行醫學診斷的脈絡。
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錯誤答案：
알기 때문이다- 為何錯誤： 這是語意錯誤。'알다'（知道）需要有意識的主詞。「原因」（
원인）不能「知道」任何事。「原因知道」這句話毫無意義。
- 為何錯誤： 這是語意錯誤。'알다'（知道）需要有意識的主詞。「原因」（
應試者實用技巧
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將「為什麼」與「因為」配對： 每當您在第 52 題的句首看到 '왜냐하면'（因為），立即準備以 '~기 때문이다' 結束您的答案。這是 TOPIK 寫作中最一致的規則之一。
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掌握「根據」句型： 片語 '~에 따라' 是重要線索。記住自然跟隨其後的動詞。如果您看到
~에 따라，空格幾乎肯定需要 '다르다'（不同）、'달라지다'（變化／改變）或 '다양하다'（多樣）。 -
檢查助詞的空格： 絕不要在助詞前加空格，如 '보다'（比）、'는'（主題標記）或 '을/를'（受詞標記）。
먹기 보다는是錯的；먹기보다는才是對的。 -
注意文本的語體層級： 看題目中的句子結尾（
~한다、~된다）。這些是平敘體。如果文本是平敘體，絕不要用敬語體（~요、~습니다）寫答案。 -
辨識對比： 如果您看到 '그러나'（然而）或 '하지만'，看看它前面的句子。您的答案通常需要是邏輯上的相反或之前提到動作的「更好替代方案」。使用
~기보다는或~지 말고等形式來表達。